Zur Bedeutung von Lehrenden aus der Praxis und Praxisanleitung als Brückenglied zwischen Theorie- und Praxisstudium

Zusammenfassung

Als die Dualen Hochschulen Baden-Württembergs (DHBW) in 70 er Jahren des letzten Jahrhunderts, damals noch als Berufsakademien gegründet wurden, war die bildungspolitische Absicht, ein wissenschaftliches Studium mit der praktischen Anwendung am Arbeitsplatz zu verknüpfen. So zumindest hat dies der damalige Ministerpräsident Erwin Teufel in seinem Grußwort der Festschrift zum 25 jährigen Bestehen der Berufsakademie Villingen-Schwenningen im Jahre 2000 ausgedrückt (Ringwald 2000, S.7). In derselben Festschrift hat die Kollegin Hildegard Mantel fachlich fundiert das Rollenverständnis und die berufliche Identität der Lehrbeauftragten dargestellt (ebd., S.43-51).