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Der Nutzen einer Praxeologie, oder dem qualitativen Problem von zwischen Theorie und Praxis zu vermitteln

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Symposium Qualitative Forschung 2018

Part of the book series: Hallesche Schriften zur Betriebswirtschaft ((HSBW,volume 34))

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Zusammenfassung

Dieser Beitrag versucht ein Missverständnis aufzuklären und dazu beizutragen, gesellschaftliche Wissenslücken zu überwinden. Unsere Gesellschaft wird vielfach missverständlich als Wissensgesellschaft bezeichnet, wobei es sich hier genau genommen um eine Informationsgesellschaft handelt. Dies bedeutet, dass Entscheidungsträger über immer mehr Informationen verfügen, die in Entscheidungssitutationen potentiell relevant sind, doch nicht notwendig zur Bildung entscheidungsrelevanten Wissens führen. Diese Situation wird durch Informationsassistenten und Suchmaschinen nicht verbessert, da es diesen an heuristischen Instrumentarien zur Interpretation und Anwendung situierten Wissens fehlt. In spezifischen Situationen ist jedoch immer das subjektiv verfügbare Wissen entscheidend und dieses immer beschränkt. Um Wissen handlungsrelevant umzusetzen, muss der Entscheidungsträger über Erfahrung als Wissensresource verfügen, die sich kumulativ in der Form von praktischer Weisheit äussert. In diesem Beitrag geht es darum zu erkunden, welche Faktoren der Entwicklung praktischer Weisheit zuträglich sind.

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Herdina, P. (2020). Der Nutzen einer Praxeologie, oder dem qualitativen Problem von zwischen Theorie und Praxis zu vermitteln. In: Raich, M., Müller-Seeger, J. (eds) Symposium Qualitative Forschung 2018. Hallesche Schriften zur Betriebswirtschaft, vol 34. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28693-4_1

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