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Lernangebote für die digitalisierte Industrie – Ein Praxisbeitrag

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Digitalisierung der Produktionsarbeit

Zusammenfassung

Die Digitalisierung verstärkt die Notwendigkeit lebenslangen Lernens erheblich. Die Dynamik der technologischen Veränderungen erfordern die Bereitschaft darüber nachzudenken, wie grundständige Ausbildung zu gestalten ist und welche Möglichkeiten in der Weiterbildung erforderlich sind. Zugleich bieten neue Technologien neue Formen des Lehrens und Lernens, die Bedrohung sein können, aber auch erhebliche Erleichterungen versprechen. Eigentlich zeichnet sich ein neues Geschäftsmodell für Kompetenzentwicklung ab: Die Trennung von Lernen für Arbeit oder Betrieb geht verloren, im Betrieb verschwindet durch Assistenzsysteme zunehmend die Grenze zwischen Arbeiten und Lernen. Kompetenzentwicklung ist nur noch als lebenslanges Lernen möglich.

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© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature

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Stamer, M., Ball, C. (2019). Lernangebote für die digitalisierte Industrie – Ein Praxisbeitrag. In: von Garrel, J. (eds) Digitalisierung der Produktionsarbeit. Weiterbildung und Forschung der SRH Fernhochschule – The Mobile University. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27703-1_13

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27703-1_13

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  • Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-27702-4

  • Online ISBN: 978-3-658-27703-1

  • eBook Packages: Business and Economics (German Language)

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