Zusammenfassung
Das Ziel der Studie war den Status und die Entwicklung der Supervisionsforschung zu erheben. Hier zeigte sich, dass sich die Forschungsvorhaben im Verglich zur erste Ausgabe stark vervielfacht haben, jedoch die empirischen Bemühungen in manchen Teilbereichen noch immer große Lücken aufweisen. „Objektive“ und unter kontrollierten Bedingungen gewonnene Daten sind noch immer dürftig vorhanden. Untersuchungen, die sich mit Effekten auf der Ebene der KlientInnen von Supervisandlnnen auseinandersetzen, sind weiterhin rar gesät. Forschungsarbeiten bezüglich des Wissenstandes zur Wirksamkeit (effectiveness) oder zur Wirkung (efficacy) von Supervision auf SupervisandInnenebene sind mittlerweile stetig angewachsen.
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Schigl, B., Höfner, C., Artner, N., Eichinger, K., Hoch, C., Petzold, H. (2020). Zusammenfassung. In: Supervision auf dem Prüfstand. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27335-4_10
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