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Gruppen, Cliquen, Freundschaft

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Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit

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Zusammenfassung

Dieser Beitrag beschreibt den hohen Stellenwert von Cliquen, Freundschaften und Gleichaltrigengruppen im Kindes- und Jugendalter und damit ihre Bedeutung für die Offene Kinder- und Jugendarbeit. In diesen können sie zentrale Erfahrungen der Anerkennung, Liebe und Sexualität abseits der familiären Beziehungen machen, sich so von der Familie lösen und verselbstständigen. Gerade die Offene Kinder- und Jugendarbeit bietet mit ihren offenen Räumen einen Rahmen für jugendliche Vergesellschaftung.

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Literatur

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Authors and Affiliations

  1. Frankfurt am Main, Deutschland

    Achim Schröder

Authors
  1. Achim Schröder
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Corresponding author

Correspondence to Achim Schröder .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften, Hochschule Düsseldorf, Düsseldorf, Nordrhein-Westfalen, Germany

    Ulrich Deinet

  2. Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg, Hamburg, Hamburg, Germany

    Benedikt Sturzenhecker

  3. Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit, Frankfurt University of Applied Science, Frankfurt, Hessen, Germany

    Larissa von Schwanenflügel

  4. Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg, Hamburg, Hamburg, Germany

    Moritz Schwerthelm

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Schröder, A. (2021). Gruppen, Cliquen, Freundschaft. In: Deinet, U., Sturzenhecker, B., von Schwanenflügel, L., Schwerthelm, M. (eds) Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22563-6_109

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22563-6_109

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-22562-9

  • Online ISBN: 978-3-658-22563-6

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