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Prävalenz und Verlauf von Devianz und Delinquenz

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Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend

Zusammenfassung

Die Untersuchung antisozialer Verhaltensweisen im Altersverlauf ist vor dem Hintergrund einer soziologisch-kriminologischen und psychologisch-kriminologischen Längsschnittforschung von besonderem Interesse. Die Analyse devianten und delinquenten Verhaltens im Dunkelfeld über die Zeit steht im Rahmen dieses Beitrags im Vordergrund. Die Jahresprävalenzen unterschiedlicher devianter und krimineller Verhaltensweisen werden getrennt nach Geschlecht und Kohorte (jüngere vs. ältere Kohorte) dargestellt, sodass verschiedene Phasen der (späten) Kindheit (etwa 11 bis 13 Jahre) und Jugend (etwa 15 bis 17 Jahre) beleuchtet werden können. Weitere Analysen konzentrieren sich auf einzelne Delikte sowie das Wissen der Instanzen der sozialen Kontrolle (Schule, Polizei) von diesen Delikten. Befunde zur Deliktbegehung in Gruppen sowie zur Intensität und Persistenz delinquenten Verhaltens ergänzen die Darstellung. Die Ergebnisse bestätigen insgesamt typische Charakteristika der Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend.

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Notes

  1. 1.

    Dieses Item wurde nur für die ältere Kohorte erfasst.

  2. 2.

    Diese Items wurden in der jüngeren Kohorte nur zu t3 erhoben.

  3. 3.

    Diese Items wurden in der jüngeren Kohorte nur zu t2 und t3 erhoben.

Literatur

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    Article  Google Scholar 

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Authors and Affiliations

  1. Universität Erlangen-Nürnberg, Erlangen, Deutschland

    Susanne Wallner & Maren Weiss

Authors
  1. Susanne Wallner
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  2. Maren Weiss
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Corresponding author

Correspondence to Susanne Wallner .

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Editors and Affiliations

  1. Universität Erlangen-Nürnberg , Erlangen, Germany

    Susanne Wallner

  2. Universität Erlangen-Nürnberg, Erlangen, Germany

    Maren Weiss

  3. Universität Bielefeld , Bielefeld, Germany

    Jost Reinecke

  4. Universität Erlangen-Nürnberg, Erlangen, Germany

    Mark Stemmler

Anhang: Formulierungen der Devianz- und Delinquenzitems

Anhang: Formulierungen der Devianz- und Delinquenzitems

Devianzitems

  • Schwarzfahren: Bist du schon einmal mit der Straßenbahn oder dem Bus gefahren, ohne zu bezahlen?

  • Wechselgeld erschwindeln: Hast du schon einmal versucht, bei einem Verkäufer zu viel Wechselgeld zu erschwindeln?

  • Zechprellerei: Hast du schon einmal versucht, in einem Gasthaus/einer Eisdiele fortzugehen, ohne zu bezahlen?

  • Einen Tag die Schule schwänzen: Hast du schon einmal die Schule einen ganzen Tag lang geschwänzt?

  • Mehrere Tage die Schule schwänzen: Hast du schon einmal die Schule mehrere Tage hintereinander geschwänzt?

  • Eine Nacht von zu Hause weg sein: Warst du schon einmal eine Nacht von zu Hause fort, ohne dass deine Familie wusste, wo du bist?

  • Zigaretten rauchen: Hast du schon einmal Zigaretten geraucht?

  • Hänseln: Hast du schon einmal einen Mitschüler – vielleicht auch zusammen mit anderen – gehänselt, eingeschüchtert oder bedroht?

  • Beleidigungen/Drohungen über das Internet schicken: Hast du schon einmal einem anderen Menschen über das Internet Beleidigungen oder Drohungen geschickt?

  • Gerüchte im Internet verbreiten: Hast du schon einmal über das Internet Gerüchte über andere verbreitet oder schlecht über andere geredet?

  • Private Daten veröffentlichen: Hast du schon einmal private E-Mails, Fotos oder Ähnliches von anderen verschickt, um den Betreffenden bloßzustellen oder lächerlich zu machen?

  • Raubkopien erstellen: Hast du jemals Raubkopien (z. B. Filme, Musik, Computerspiele) aus dem Internet heruntergeladen?

  • Betrunkensein: Warst du schon einmal richtig betrunken?

  • Drogenkonsum:Footnote 1 Hast du schon einmal Drogen genommen (z. B. Ecstasy, Haschisch, Marihuana, Kokain usw.)? Zigaretten und Alkohol meinen wir hier nicht.

  • Zündeln: Hast du durch Zündeln schon einmal einen Brand verursacht?

Delinquenzitems

Sachbeschädigungsdelinquenz

  • Graffiti/Tags: Hast du schon einmal an verbotenen Orten Graffitis gesprayt oder Tags gesetzt?

  • Scratching: Hast du schon einmal etwas absichtlich zerkratzt, um es zu zerstören oder zu beschädigen (scratchen)?

  • Sachbeschädigung (Fenster u. a.): Hast du schon einmal absichtlich Fenster, Straßenlaternen oder ähnliche Dinge zerstört?

  • Sachbeschädigung (Zaun u. a.): Hast du schon einmal auf einem fremden Grundstück einen Zaun, eine Sperre oder etwas Ähnliches beschädigt?

Eigentumsdelinquenz

  • Automatenaufbruch: Hast du schon einmal versucht, aus einem Automaten etwas herauszuholen, ohne das richtige Geld einzuwerfen (z. B. Knöpfe, falsche Münzen)?

  • Einbruch: Bist du schon einmal in eine Hütte oder ein anderes Gebäude eingebrochen, ohne dass du dafür die Erlaubnis hattest?

  • Diebstahl von Mitschülern: Hast du schon einmal einem Mitschüler etwas gestohlen?

  • Diebstahl von einer Baustelle: Hast du schon einmal etwas von einer Baustelle gestohlen?

  • Diebstahl in einer Gaststätte:Footnote 2 Hast du schon einmal etwas aus einer Gaststätte gestohlen?

  • Diebstahl in einem Kiosk: Hast du schon einmal etwas von einem Kiosk oder Verkaufsstand gestohlen?

  • Diebstahl in einem Kaufhaus: Hast du schon einmal etwas in einem Kaufhaus oder Geschäft gestohlen?

  • Fahrraddiebstahl: Hast du schon einmal ein Fahrrad gestohlen oder unerlaubt benutzt?

  • Hehlerei: Hast du schon einmal etwas Gestohlenes angenommen oder weiterverkauft?

  • Fahrzeugdiebstahl: (Siehe Fußnote 2) Hast du schon einmal ein Kraftfahrzeug (Auto, Motorrad, Moped) gestohlen oder unerlaubt benutzt?

Gewaltdelinquenz

  • Körperverletzung ohne Waffe:Footnote 3 Hast du schon einmal einen anderen Menschen bei einer Schlägerei verletzt? Damit meinen wir nicht solche Situationen, in denen Jugendliche nur aus Spaß miteinander raufen.

  • Raub: Hast du schon einmal einem Menschen mit Gewalt gedroht, damit er dir etwas von sich gibt? Hier ist auch das „Abziehen“ gemeint.

  • Gewaltandrohung mit Waffe: (Siehe Fußnote 3) Hast du schon einmal einen anderen Menschen mit einem Messer, einer Pistole oder einer anderen Waffe bedroht?

  • Körperverletzung mit Waffe: (Siehe Fußnote 3) Hast du schon einmal jemanden mit einem Gegenstand (z. B. Knüppel) oder einer Waffe (z. B. Messer oder Tränengas) angegriffen und verletzt?

Drogenverkauf

  • Drogenverkauf: (Siehe Fußnote 2) Hast du schon einmal Drogen wie Ecstasy, Haschisch, Marihuana, Heroin, Kokain usw. verkauft?

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Wallner, S., Weiss, M. (2019). Prävalenz und Verlauf von Devianz und Delinquenz. In: Wallner, S., Weiss, M., Reinecke, J., Stemmler, M. (eds) Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21234-6_3

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