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Prävention von sexualisierter Gewalt in der Schule

Erste Erfahrungen mit einem niedrigschwelligen Ansatz für Lehrkräfte und Kinder im Grundschulalter

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Sexuelle Gewalt in pädagogischen Kontexten

Part of the book series: Sexuelle Gewalt und Pädagogik ((SEGEW,volume 3))

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Zusammenfassung

Befunde zur Prävalenz sexualisierter Gewalt von Kindern und Jugendlichen zeigen, dass es in Einrichtungen, die beauftragt und verpflichtet sind, Kinder zu schützen, noch immer an verbindlichen Standards, Leitlinien und Maßnahmen zur Prävention mangelt. Der Artikel konzentriert sich insbesondere auf die schulische Präventionsarbeit und nimmt exemplarisch Bezug auf das IGEL-Programm, welches nicht nur die Entwicklung und Implementierung, sondern auch die Evaluation schulbasierter Präventionsprogramme in den Blick nimmt. Das Ziel des IGEL-Präventionsprogrammes besteht zum einen darin, die Selbstschutzfähigkeit der Schüler_innen zu erhöhen. Darüber hinaus soll eine Steigerung des Wissens über sexualisierte Gewalt sowie eine Zunahme der Handlungskompetenzen erwirkt werden. Zum anderen zielt das Programm auf eine erhöhte Sensibilität für sexuellen Missbrauch auf Seiten der Lehrkräfte ab. Resümierend benennen die Autor_innen Empfehlungen für die weitere Entwicklung von schulischen Schutzkonzepten.

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Authors and Affiliations

  1. Bielefeld, Deutschland

    Ullrich Bauer, Petra Kolip, Emily Finne & Wilhelm Körner

Authors
  1. Ullrich Bauer
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  2. Petra Kolip
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  3. Emily Finne
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  4. Wilhelm Körner
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Corresponding author

Correspondence to Ullrich Bauer .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Münster, Germany

    Martin Wazlawik

  2. Hochschule Merseburg , Merseburg, Germany

    Heinz-Jürgen Voß

  3. Universität Kassel , Kassel, Germany

    Alexandra Retkowski

  4. Christian-Albrechts-Universität Kiel, Kiel, Germany

    Anja Henningsen

  5. Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf, Hamburg, Germany

    Arne Dekker

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Bauer, U., Kolip, P., Finne, E., Körner, W. (2019). Prävention von sexualisierter Gewalt in der Schule. In: Wazlawik, M., Voß, HJ., Retkowski, A., Henningsen, A., Dekker, A. (eds) Sexuelle Gewalt in pädagogischen Kontexten. Sexuelle Gewalt und Pädagogik, vol 3. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18001-0_13

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18001-0_13

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-18000-3

  • Online ISBN: 978-3-658-18001-0

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