Zusammenfassung
Seit dem Schuljahr 2014/15 haben Kinder mit Behinderung das Recht, in einer Regelschule unterrichtet zu werden. Daher wird das Thema Inklusion in Deutschland seit einiger Zeit heftig diskutiert – vorrangig geht es dabei um die entstehenden Kosten. Das Thema hat jedoch noch andere Facetten, die es im Rahmen der Sozialen Arbeit zu beleuchten gilt.
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Literatur
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Kasper, T. (2016). Inklusion in Australien Was kann Deutschland von „Down Under“ lernen?. In: Harrington, I., Kastirke, N., Holtbrink, L. (eds) Inklusion in Deutschland und Australien. Edition Centaurus – Jugend, Migration und Diversity. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14463-0_1
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