Zusammenfassung
Das Verbund-Forschungsprojekt „Auf dem Weg zu einer Statistik der Schulsozialarbeit“ hat es sich zum Ziel gemacht, zu erforschen, wie und mit welchen Instrumenten Schulsozialarbeit bzw. auch weiter gefasst, wie bezahlte sozialpädagogische Tätigkeiten im Handlungsfeld Schule erhoben werden können. Das forschungsleitende Interesse galt hierbei der Vorbereitung einer verlässlichen Statistik der Schulsozialarbeit, die transparente Grundlagen für sozialpolitische und berufspolitische Entscheidungen schaffen kann.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Autorengruppe Bildungsberichterstattung (Hg.) (2012). Bildung in Deutschland 2012: Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur kulturellen/musisch-ästhetischen Bildung im Lebenslauf. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.
KMK 2011 (Sekretariat der ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland) (2011). FAQ’s – Frequently Asked Questions zum Kerndatensatz und zur Datengewinnungsstrategie. Berlin. In: http://www.kmk.org/fileadmin/pdf/Statistik/FAQ_KDS.pdf. Zugegriffen: 6. Juli 2012.
KomStat_KMK 2011 (Kommission für Statistik im Sekretariat der Kultusministerkonferenz) (2011). Definitionenkatalog zur Schulstatistik. In: http://www.kmk.org/fileadmin/pdf/Statistik/Defkat2011.pdf. Zugegriffen: 6. Juli 2012.
Kooperationsverbund Schulsozialarbeit (2009). Berufsbild und Anforderungsprofil der Schulsozialarbeit. In: Pötter , N.; Segel, G. (Hrsg.): Profession Schulsozialarbeit. Beiträge zur Qualifikation und Praxis der sozialpädagogischen Arbeit an Schulen (S. 33–45). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Statistisches Bundesamt (2011). Bildung und Kultur. Allgemeinbildende Schulen. Schuljahr 2010/2011. Fachserie 11 Reihe 1. Wiesbaden. In: http://www.destatis.de/DE/Publikationen/Thematisch/BildungForschungKultur/Schulen/AllgemeinbildendeSchulen.html. Zugegriffen: 6. Juli 2012.
Statistisches Bundesamt Deutschland (2012). Statistiken der Kinder- und Jugendhilfe. Einrichtungen und tätige Personen (ohne Tageseinrichtungen für Kinder). 2010. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt.
JHE 2010 (Statistische Ämter des Bundes und der Länder) (2010). Statistik der Kinder- und Jugendhilfe. Teil III.2: Einrichtungen und tätige Personen in der Kindre und Jugendhilfe (ohne Tageseinrichtungen für Kinder). Wiesbaden: Statistisches Bundesamt.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Iser, A. (2013). Vorschläge zur Realisierung einer „Statistik der Schulsozialarbeit“. In: Iser, A., Kastirke, N., Lipsmeier, G. (eds) Schulsozialarbeit steuern. Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen, vol 4. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-01422-3_19
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-01422-3_19
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-01421-6
Online ISBN: 978-3-658-01422-3
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)