Zusammenfassung
Einer Erkrankung, deren wesentliches Merkmal der fortschreitende Verlust der kognitiven Leistungsfähigkeit und der Gedächtnisfunktion ist, mit kognitiven Interventionen begegnen zu wollen, erscheint auf den ersten Blick als Sisyphos-Aufgabe. Hinzu kommt, dass die Gedächtnisstörungen bei den Patienten zwar im Zentrum der Beschwerden stehen, die Veränderung der geistigen Leistungsfähigkeit jedoch sehr viel weitreichendere Konsequenzen hat. Daher stellt sich vor Auswahl der geeigneten Trainings- oder Therapiemaßnahmen die Frage, ob überhaupt in erster Linie die kognitive Leistungsfähigkeit beeinflusst werden soll, oder ob andere Zielgrößen im Vordergrund stehen, wie z. B. die Bewältigung von Alltagsanforderungen, Stimmung und Depressivität, Lebensqualität, Verhaltensauffälligkeiten oder die Belastung der Angehörigen.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Literatur
Binetti G, Moretti DV, Scalvini C, di Giovanni G, Verzeletti C, Mazzini F, Valent S, Ghidoni R, Benussi L (2013) Predictors of comprehensive stimulation program efficacy in patients with cognitive impairment. Clinical practice recommendations. International Journal of Geriatric Psychiatry 28:26–33
Clare L, Linden DE, Woods RT, Whitaker R, Evans SJ, Parkinson CH, van Paasschen J, Nelis SM, Hoare Z, Yuen KS, Rugg MD (2010) Goal-oriented cognitive rehabilitation for people with early-stage Alzheimer disease: a single-blind randomized controlled trial of clinical efficacy. American Journal of Geriatric Psychiatry 18:928–39
Dunn, J & Clare, L (2007) Learning face-name associations in early stage dementia: comparing the effects of errorless learning and effortful processing: Neuropsychological Rehabilitation, 17 (6), 735-54
Glisky EL, Schacter DL, Tulving E (1986) Learning and retention of computer-related vocabulary in memory-impaired patients: method of vanishing cues. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 8:292–312
Hampstead BM, Stringer AY, Stilla RF, Giddens M, Sathian K (2012) Mnemonic strategy training partially restores hippocampal activity in patients with mild cognitive impairment. Hippocampus 22:1652–8
Hopper T, Bourgeois M, Pimentel J, Qualls CD, Hickey E, Frymark T, Schooling T (2013) An evidence-based systematic review on cognitive interventions for individuals with dementia. American Journal of Speech and Language Pathology 22:126–45
http://www.ard-zdf-onlinestudie.de/ Internetnutzung in Deutschland steigt weiter – Tablets und Smartphones sorgen für stärkere Nachfrage nach TV-Inhalten. Online Befragung vom August 2012. Zugriff am 03.05.2013
Kurz, A (2013). Psychosoziale Interventionen bei Demenz. Der Nervenarzt 84:93–105
Kurz A, Pohl C, Ramsenthaler M, Sorg C (2009) Cognitive rehabilitation in patients with mild cognitive impairment. International Journal of Geriatric Psychiatry 24:163–8
Kurz A, Thöne-Otto A, Cramer B, Egert S, Frölich L, Gertz HJ, Kehl V, Wagenpfeil S, Werheid K (2012) CORDIAL: cognitive rehabilitation and cognitive-behavioral treatment for early dementia in Alzheimer disease: a multicenter, randomized, controlled trial. Alzheimer Disease and Associated Disorders 26:246–53
Olazarán J, Muñiz R, Reisberg B et al. (2004) Benefits of cognitive-motor intervention in MCI and mild to moderate Alzheimer disease. Neurology 63:2348–53
Oswald WD, Ackermann A, Gunzelmann T (2006) Effekte eines multimodalen Aktivierungsprogrammes (SimA-P) für Bewohner von Einrichtungen der stationären Altenhilfe. Zeitschrift für Gerontopsychologie und -psychiatrie 19: 89–101
Paivio A (1971) Imagery and verbal processes. Holt, Rinehart, and Winston, New York
Romero B & Wenz M (2002) Konzept und Wirksamkeit eines Behandlungsprogramms für Demenzkranke und deren Angehörige. Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie 35: 118–128
Simon SS, Yokomizo JE, Bottino CM (2012) Cognitive intervention in amnestic Mild Cognitive Impairment: a systematic review. Neuroscience Biobehavioral Review 36:1163–78
Sitzer DI, Twamley EW, Jeste DV (2006) Cognitive training in Alzheimer’s disease: a meta-analysis of the literature. Acta Psychiatr Scand 114(2):75–90
Spector, A, Thorgrimsen, L, Woods, B & Orrell, M. (2012) Kognitive Anregungen (CST) für Menschen mit Demenz. Evidenzbasiertes Praxis- und Gruppenhandbuch. Deutschsprachige Ausgabe herausgegeben von Christian Müller-Hergl. Bern: Huber
Stern Y (2002) What is cognitive reserve? Theory and research application of the reserve concept. Journal International Neuropsychological Society 8: 448–460
Vasse E, Vernooij-Dassen M, Cantegreil I, Franco M, Dorenlot P, Woods B, Moniz-Cook E (2012) Guidelines for psychosocial interventions in dementia care: a European survey and comparison. International Journal Geriatric Psychiatry 27:40–8
Thöne-Otto A et al. (2012) Diagnostik und Therapie von Gedächtnisstörungen. In: Diener HC, Weimar C et al. (Hrsg) Leitlinien für Diagnostik und Therapie in der Neurologie, 5. vollst. überarbeitete Auflage. Thieme, Stuttgart, S 1112–1132
Uttner I, Schurig N, von Arnim CA, Lange-Asschenfeldt C, Tumani H, Riepe MW (2010) Reduced benefit from mnemonic strategies in early-stage Alzheimer’s disease: a brief testing-the-limits paradigm for clinical practice. Journal of Neurology 257:1718–26
Werheid K & Thöne-Otto A (2010) Alzheimerkrankheit. Ein neuropsychologisch-verhaltenstherapeutisches Manual. Beltz, Weinheim
Werheid K & Thöne-Otto A (2006) Kognitives Training bei Alzheimer-Demenz. Aktuelle Entwicklungen, Chancen und Grenzen gerontologischer Gedächtnisrehabilitation. Nervenarzt 77:549–57
Woods B, Aguirre E, Spector AE, Orrell M (2012) Cognitive stimulation to improve cognitive functioning in people with dementia. Cochrane Database of Systematic Reviews, Issue 2. Art. No.: CD005562
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this chapter
Cite this chapter
Thöne-Otto, A. (2013). Kognitive Interventionen bei Patienten mit leichten kognitiven Störungen und Morbus Alzheimer. In: Bartsch, T., Falkai, P. (eds) Gedächtnisstörungen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-36993-3_26
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-36993-3_26
Published:
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-36992-6
Online ISBN: 978-3-642-36993-3
eBook Packages: Medicine (German Language)