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„Über Kinder dagegen haben Phrasen gar keine Gewalt“

Asja Lacis, Walter Benjamin und das Programm eines proletarischen Kindertheaters

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Parole(n) - Politische Dimensionen von Kinder- und Jugendmedien

Part of the book series: Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien ((SKJM,volume 2))

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Zusammenfassung

At the beginning of 1929 Walter Benjamin wrote the Program of Proletarian Children’s Theater for his love Asja Lacis, a communist Latvian theater-director, in order to establish Lacis’s experiences with revolutionary children’s theater in the early years after the Russian October Revolution. It was addressed to the German communist party (KPD) as a new model of proletarian education. As the Program represents a paradoxical link between communist practice and Benjamin’s esoteric thoughts concerning children and childhood, this essay attempts to shed some light on the matter by elucidating Asja Lacis’s cooperation with Benjamin in the composition of the work.

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Notes

  1. 1.

    Brief von W. B. vom 16.09.1924, zit. n. Kaulen (1995, 93).

  2. 2.

    Darauf macht Paskevica (2006) erstmals aufmerksam.

  3. 3.

    Anna Lacis: Dramaturgija un teatris (1962), zit. n. der deutschen Übersetzung bei Paskevica (2006, 92).

  4. 4.

    So der Titel der Untersuchung von Karin Burk, in der sie vor dem Hintergrund der russischen Theateravantgarde und des Kriegskommunismus Lacis‘ Orel-Projekt und seinen Einfluss auf Benjamins Programm, die beide anregenden Eindrücke aus Neapel, beispielsweise von der Straße als Spielraum der Kinder für Weltentdeckung auffächert und es nicht zuletzt in seinem Verhältnis zu Brechts epischem Theater diskutiert (vgl. Burk 2015).

  5. 5.

    Walter Benjamin: Programm eines proletarischen Kindertheaters (1972a); Zitate hieraus werden im Folgenden direkt im Text mit der Sigle Pr nachgewiesen; hier Pr 768.

  6. 6.

    Diese forderte schon der Benjamin aus seiner Redakteursarbeit an der jugendbewegten Studentenzeitung Der Anfang (1913) bekannte Siegfried Bernfeld in seiner Streitschrift Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung (Bernfeld 1925).

  7. 7.

    Dies kann hier nicht weiter ausgeführt werden; vgl. dazu ausführlich Karin Burk (Burk 2015) und Nicola Gess (Gess 2013).

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  1. Osnabrück, Deutschland

    Helga Karrenbrock

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  1. Helga Karrenbrock
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Correspondence to Helga Karrenbrock .

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  1. Institut für Sprachen, PH Ludwigsburg, Ludwigsburg, Germany

    Caroline Roeder

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Karrenbrock, H. (2020). „Über Kinder dagegen haben Phrasen gar keine Gewalt“. In: Roeder, C. (eds) Parole(n) - Politische Dimensionen von Kinder- und Jugendmedien. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien, vol 2. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-04848-6_4

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  • Publisher Name: J.B. Metzler, Stuttgart

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