Overview
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Rainer Meckenstock
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Biofilm Centre-Raum S05 V03 F26, Universität Duisburg-Essen, Essen, Germany
Gibt konkrete Tipps für die wissenschaftliche Karriere
Hilft bei wichtigen Entscheidungen auf dem Karriereweg
Enthält Beispiele von Karrierewegen von erfolgreichen Professor(inn)en
Illustriert mit unterhaltsamen Zeichnungen
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Table of contents (9 chapters)
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Back Matter
Pages 143-146
About this book
Dieser Karriereratgeber liefert Transparenz im Dschungel des Wissenschaftssystems. Der erfahrene Wissenschaftler Rainer Meckenstock gibt konkrete Tipps für den eigenen Weg – vom Studium über die Doktoranden- und Postdoc-Zeit bis hin zur ersten Professur: Nach welchen Kriterien sollen sich angehende Forscher ihre Arbeitsgruppe aussuchen? Wie bauen sie ein Profil aus wissenschaftlicher und technischer Kompetenz auf? Welche Ziele sollten Jungforscher für die wissenschaftliche Arbeit im Auge behalten? Die Antworten werden mit Zeichnungen von Jan Frösler illustriert. Das Buch regt die Diskussion zwischen Nachwuchskräften und erfahrenen Wissenschaftlern oder Mentoren an und dient als Inspiration für ein Coaching. Es richtet sich an alle Wissenschaftler, um entweder die eigene Karriere oder die Ausbildung des Nachwuchses zu fördern. Ergänzend zeigen sieben Professorinnen und Professoren anhand ihrer Lebensläufe, wie vielfältig die Karrierewege in der Wissenschaft sein können, und geben ihre eigenen Erfolgsratschläge.
Reviews
“... Insgesamt eine sehr interessante Lektüre für jede/n Wissenschaftler/in, die sich nicht nur der konkreten Ratschläge wegen lohnt, sondern auch, weil das Buch zum Nachdenken und zur Selbstreflexion einlädt.” (Mirko Basen, in: BIOspektrum, Jg. 24, Heft 4, Juni 2018)
Authors and Affiliations
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Biofilm Centre-Raum S05 V03 F26, Universität Duisburg-Essen, Essen, Germany
Rainer Meckenstock
About the author
Prof. Dr. Rainer Meckenstock ist Mikrobiologe und W3-Professor an der Universität Duisburg-Essen. Er hat im Laufe seiner wissenschaftlichen Karriere an einer Reihe von Universitäten und außeruniversitären Forschungseinrichtungen im In- und Ausland geforscht und gelehrt. Durch seine interdisziplinäre Tätigkeit in so unterschiedlichen Fachbereichen wie Biophysik, Biologie, Chemie und Geologie hat er erfahren, dass die Probleme junger Wissenschaftler überall ähnlich sind, und wie wichtig der Rat eines Mentors sein kann.
