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Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen der schulischen Medienpädagogik

Überlegungen aus der Sicht der Lehreraus- und -fortbildung

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Zusammenfassung

Vorab einige Worte zum Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg (LI), an dem ich arbeite: Am LI finden nicht nur Aus- und Fortbildungen für Lehrer statt, sondern das LI hat auch eine eigene Abteilung für Qualitätsentwicklung in Schule und Unterricht und eine Abteilung für Gesundheitsförderung, Gewalt- und Suchtprävention.

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung »Medien & Bildung« am 25. April 2006. Damals war der Autor Referatsleiter für Medienpädagogik im Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg.

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Torsten Meyer Wey-Han Tan Christina Schwalbe Ralf Appelt

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© 2011 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

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Lenz, C. (2011). Aufgaben, Möglichkeiten und Grenzen der schulischen Medienpädagogik. In: Meyer, T., Tan, WH., Schwalbe, C., Appelt, R. (eds) Medien & Bildung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92082-5_17

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92082-5_17

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften

  • Print ISBN: 978-3-531-17708-3

  • Online ISBN: 978-3-531-92082-5

  • eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)

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