„Ich muss mal wieder raus!“ – oder: Wie Praxisnähe in der Lehre gelingen kann

Zusammenfassung

Nach einigen Jahren nimmt bei Ausbildenden der Bezug zur polizeilichen Praxis ab und die eigenen „praktischen Erfahrungen“ liegen schon eine Zeit lang zurück. Bei vielen Kollegen ist die Standzeit im Lehrgeschäft auch länger als die in den Verwendungsvorgaben vorgesehenen Jahre. Für den Bereich der Fortbildung ist aber eine entsprechende praktische Erfahrung des Lehrpersonals erforderlich, um realitätsnah fortbilden zu können und breite Akzeptanz der Lehrgangsteilnehmer zu erfahren. Organisations- und Aufgabenkenntnis aus dem polizeilichen Alltag sind dabei unabdingbar. Das hier dargestellte Praktikumskonzept soll Kollegen in einem Lehrbereich der Aus- und Fortbildung in der Polizei zugute kommen. Dazu gehören Lehrkräfte, Polizeifachlehrer und Fachkoordinatoren.

Anlage

Praktika von Lehrenden der [Fachgruppe/Organisation/Einheit] zur Auffrischung der Kenntnisse und Erfahrungen im polizeilichen Alltag.

Fachgruppe: …

f. d. R.:

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(Unterschrift Fachkoordinator mit Datum)

Genehmigt:

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(Unterschrift Leiter Lehrbereich/Dienststelle mit Datum)