Zusammenfassung
Die Videotechnologie entstand als ein elektromagnetisches Aufzeichnungsverfahren, das mittlerweile weitgehend digitalisiert wurde. Wie der schon zuvor bestehende Film bietet sie audiovisuelle Repräsentation, erlaubt aber auch die materiale Reproduktion als Kopie, eine erleichterte manuelle Bedienung bei der Aufzeichnung und Wiedergabe sowie dank der Computerisierung die einfache Bearbeitung der audiovisuellen Repräsentationen selbst. War der Film schon früh zur Analyse körperlicher Abläufe verwendet worden, so wird die Videotechnologie seit etwa der Mitte des 20.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Literatur
Argyle, Michael (2013). Bodily Communication. Routledge.
Birdwhistell, Ray L. (1970). Kinesics and Context: Essay in Body-Motion Research. Philadelphia: University of Pennsylvania Press.
Bohnsack, Ralf (2009). Qualitative Bild- und Videointerpretation. Die dokumentarische Methode. Opladen: Verlag Barbara Budrich (UTB).
Ekman, Paul (1982). Emotion and the Human Face. Cambridge: Cambridge University Press.
Hall, Edward Twitchell (1962). The Hidden Dimension. New York: Anchor Books (Dt.: Die Sprache des Raumes, Düsseldorf: Schwann, 1976).
Heath, Christian (1986). Body movement and speech in medical interaction. Cambridge: University Press.
Heath, Christian, Hindmarsh, Jon, & Luff, Paul (2010). Video in Qualitative Research. London: Sage.
Herbrik, Regine (2013). Das Imaginäre in der (Wissens-)Soziologie und seine kommunikative Konstruktion in der empirischen Praxis1. In Reiner Keller, Jo Reichertz & Hubert Knoblauch (Hrsg.), Kommunikativer Konstruktivismus (S. 295–315). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Abgerufen von http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-531-19797-5_13
Kissmann, Ulrike Tikvah (2014). Die Sozialität des Visuellen Fundierung der hermeneutischen Videoanalyse und materiale Untersuchungen. Weilerswist: Velbrück.
Knoblauch, Hubert (2000). Workplace Studies und Video. Zur Entwicklung der Ethnographie von Technologie und Arbeit. In Irene Götz & Andreas Wittel (Hrsg.), Arbeitskulturen im Umbruch. Zur Ethnographie von Arbeit und Organisation (S. 159–173). Münster, New York, München, Berlin: Waxmann.
Knoblauch, Hubert (2001). Fokussierte Ethnographie: Soziologie, Ethnologie und die neue Welle der Ethnographie. Sozialer Sinn 1, 123–141.
Knoblauch, Hubert (2012). Grundbegriffe und Aufgaben des kommunikativen Konstruktivismus. In Reiner Keller, Hubert Knoblauch & Jo Reichertz (Hrsg.), Kommunikativer Konstruktivismus. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Knoblauch, Hubert (2013). Powerpoint, communication, and the knowledge society. New York: Cambridge University Press.
Knoblauch, Hubert, & Schnettler, Bernt (2012). Videography: analysing video data as a ‚focused‘ ethnographic and hermeneutical exercise. Qualitative Research 12(3), 334–356.
Kress, Gunther (2009). Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication. London etc.: Routledge.
Meyer, Christian, & Meier zu Verl, C. (2013). Hermeneutische Praxis. Eine ethnomethodologische Rekonstruktion sozialwissenschaftlichen Sinnrekonstruierens. sozialer sinn 14(2), 207–234.
Meyer, Christian, & von Wedelstaedt, Ulrich (2013). Skopische Sozialität – Sichtbarkeitsregime und visuelle Praktiken im Boxen. Soziale Welt, Themenheft Visuelle Soziologie 64(1-2), 69–96.
Mondada, Lorenza (2009). Emergent focused interactions in public places: A systematic analysis of the multimodal achievement of a common interactional space. Journal of Pragmatics 41(10), 1977–1997. http://doi.org/10.1016/j.pragma.2008.09.019
Raab, Jürgen (2008). Visuelle Wissenssoziologie. Konzepte und Methoden. Konstanz: UVK.
Reichert, Ramon (2007). Im Kino der Humanwissenschaften. Studien zur Medialisierung wissenschaftlichen Wissens. Bielefeld: transcript.
Reichertz, Jo, & Englert, Carina (2010). Einführung in die qualitative Videoanalyse: Eine hermeneutisch-wissenssoziologische Fallanalyse. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Schindler, Larissa (2011). Kampffertigkeit: Eine Soziologie praktischen Wissens. Stuttgart: Lucius & Lucius.
Tuma, René (2013). Visuelles Wissen: Die Videoanalyse im Blick. In Visuelles Wissen und Bilder des Sozialen (S. 49–69). Wiesbaden: Springer VS. Abgerufen von http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-531-19204-8_3
Tuma, René, Knoblauch, Hubert, & Schnettler, Bernt (2013). Videographie. Einführung in die interpretative Videoanalyse sozialer Situationen. Wiesbaden: Springer VS.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2017 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Knoblauch, H., Tuma, R. (2017). Videoanalyse. In: Gugutzer, R., Klein, G., Meuser, M. (eds) Handbuch Körpersoziologie. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-04138-0_29
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-04138-0_29
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-04137-3
Online ISBN: 978-3-658-04138-0
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)