Zusammenfassung
Als »Begründer« der Klinische Psychologie gelten heutzutage v. a. Lightner Witmer (1867–1956), Emil Kraepelin (1885–1926) und Sigmund Freud (1856–1939): Witmer prägte als Erster den Begriff »Klinische Psychologie«. Schon während er bei Wilhelm Wundt, dem Begründer der experimentellen Psychologie, promovierte, setzte er sich zum Ziel, die theoretischen Erkenntnisse der empirischen Psychologie systematisch klinisch zu nutzen. Trotz der fehlenden Anerkennung seiner Leistungen durch die American Psychological Association (APA) arbeitete er unbeirrt an seinem Ansatz weiter und gründete 1896 die erste psychologische Klinik an der Universität von Pennsylvania, in der er v. a. psychisch beeinträchtigte Kinder behandelte. 1907 gründete er zudem die erste psychologische Fachzeitschrift (The Psychological Clinic). Als weiterer wichtiger Gründungsvater der Klinischen Psychologie kann Emil Kraepelin angesehen werden, der durch die Schaffung einer Krankheitslehre psychischer Störung die noch heute genutzten Klassifikationssysteme DSM-IV (Saß, Wittchen & Zaudig, 1996) sowie ICD-10 (Dilling, Mombour & Schmidt, 1991) maßgeblich beeinflusste.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Weiterführende Literatur
Schulte, D. & Kröner-Herwig, B. (2005). 100 Jahre Psychologie. Klinische Psychologie. In: Rammsayer, T. & Troche, S. (Hrsg.), Reflexionen der Psychologie – 100 Jahre Deutsche Gesellschaft für Psychologie (S. 66-74). Göttingen: Hogrefe.
Wittchen, H.-U. & Hoyer, J. (2011). Klinische Psychologie und Psychotherapie. Heidelberg: Springer.
Literaturverzeichnis
Baumann, U. & Perrez, M. (1998). Grundbegriffe – Einleitung. In: Baumann, U. & Perrez, M. (Hrsg.), Lehrbuch Klinische Psychologie – Psychotherapie (S. 31-52). Bern: Huber.
Dilling, H., Mombour, W. & Schmidt, M. H. (1991). Internationale Klassifikation psychischer Störungen: ICD- 10, Kapitel V. Bern: Huber.
Eid, M., Gollwitzer, M. & Schmitt, M. (2010). Statistik und Forschungsmethoden. Weinheim: Beltz.
Eysenck, H. J. (1959). Learning theory and behaviour therapy. Journal of Mental Science, 105, 61-75.
Grawe, K. (2004). Neuropsychotherapie. Göttingen: Hogrefe.
Moreno, J. L. (1932). Application of the group method to classification. New York: National Committee on Prisons & Prison Labor.
Rogers, C. R. (1942). Counseling and psychotherapy. Boston: Houghton Mifflin.
Saß, H., Wittchen, H.-U. & Zaudig, M. (1996). Diagnostisches und Statistisches Manual Psychischer Störungen DSM- IV. Göttingen: Hogrefe.
Slater, L. & Nohl, A. (2006). Von Menschen und Ratten: Die berühmten Experimente der Psychologie. Weinheim: Beltz.
Strotzka, H. (1978). Was ist Psychotherapie. In: Strotzka, H. (Hrsg.), Psychotherapie: Grundlagen, Verfahren, Indikationen (S. 3–6). München: Urban & Schwarzenberg.
Weltgesundheitsorganisation [WHO] (1946). Verfassung der Weltgesundheitsorganisation; www.admin.ch/ch/d/sr/c0_810_1.html [Mai 2011].
Wolpe, J. (1969). The practice of behavior therapy. Oxford: Pergamon Press.
Yalom, I. D. (1970). The theory and practice of group psychotherapy. New York: Basic Books.
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2012 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this chapter
Cite this chapter
Berking, M. (2012). Was ist Klinische Psychologie?. In: Berking, M., Rief, W. (eds) Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor. Springer-Lehrbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-16974-8_1
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-16974-8_1
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-16973-1
Online ISBN: 978-3-642-16974-8
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)