Zusammenfassung
Mit dem im vorhergegangenen Kapitel beschriebenen t-Test wurde ein Verfahren vorgestellt, dass es ermöglicht, Mittelwertunterschiede zwischen zwei Gruppen auf Signifikanz zu untersuchen. Häufig soll jedoch getestet werden, inwieweit sich mehr als zwei Gruppen voneinander unterscheiden. Sollen bspw. Personengruppen mit den drei Bildungsabschlüssen Haupt- und Realschule sowie Gymnasium hinsichtlich ihres Klimabewusstseins verglichen werden, so lässt sich dies nicht mehr mit einem t-Tests realisieren. Stattdessen bedient man sich der Varianzanalyse, die in diesem Kapitel beschrieben wird.
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© 2010 VS verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Kuckartz, U., Rädiker, S., Ebert, T., Schehl, J. (2010). Varianzanalyse: mehr als zwei Mittelwerte vergleichen. In: Statistik. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92033-7_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92033-7_8
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-16662-9
Online ISBN: 978-3-531-92033-7
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)