Zusammenfassung
Über 900 Millionen aktive Userinnen und User benutzen inzwischen die Social Network Site (SNS) Facebook (vgl. Newsroom 2012). Monatlich werden durchschnittlich mehr als 6 Milliarden Bilder – meist Fotos – auf dieses Portal geladen (vgl. Pixable 2012). Eine wahre ‚Bilderflut‘ überschwemmt die digitalen Freundschaftsseiten. Das Visuelle, das Bildliche, das Fotografische übt offensichtlich eine große Faszination auf junge Menschen aus. Die Reaktion der Öffentlichkeit auf diese neue Macht der vielen Bilder im Netz ist geteilt. Warnende Stimmen sind nicht zu überhören. Eine sachangemessen aufklärende Medienpädagogik bzw. Medien- und Kommunikationswissenschaft muss sich jedoch zunächst einmal wertneutral die Frage nach dem Warum sowie nach der Wirkung dieser digitalen Bilderschwemme stellen. Nur dann nämlich können passende Wege für ein Verständnis der Herausforderungen gefunden werden, vor die uns der aktuelle Medienwandel (Stichwort: Digitale Revolution) ohne Zweifel stellt (vgl. Paus-Hasebrink 2010).
Wir danken Axel Schmidt für seine Hinweise und Michael Baumgärtner, Vanessa Kleinschnittger und Sairah Rizvi für ihre Mitwirkung an der Endkorrektur des Textes.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Notes
- 1.
Bickenbach begreift ein Dispositiv in Anlehnung an Foucault als eine „Readjustierung der heterogenen Elemente, die hier und da auftauchen“, er beschreibt demzufolge das Dispositiv als „Formation“ und als „Ort eines doppelten Prozesses“ (Bickenbach 2001).
Literatur
Autenrieth, Ulla P. (2011a): MySelf. MyFriends. MyLife. MyWorld: Fotoalben auf Sociale Network Sites und ihre kommunikativen Funktionen für Jugendliche und junge Erwachsene. In: Neumann-Braun, Klaus/Autenrieth, Ulla P. (Hrsg.): Freundschaft und Gemeinschaft im Social Web: Bildbezogenes Handeln und Peergroup-Kommunikation auf Facebook und Co. Baden-Baden: Nomos, 123–162.
Autenrieth, Ulla P. (2011b): Die Bilderwelten der Social Network Sites: Bildzentrierte Darstellungsstrategien, Freundschaftskommunikation und Handlungsorientierungen von Jugendlichen auf Facebook und Co. (in Vorbereitung).
Barthes, Roland (1985): Die helle Kammer: Bemerkung zur Photographie. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Bickenbach, Matthias (2001): Das Dispositiv des Fotoalbums: Mutation kultureller Erinnerung. Nadar und das Pantheon. In: Medien der Präsenz: Museum, Bildung und Wissenschaft im 19. Jahrhundert. Köln: DuMont, 87–128.
Boyd, Danah (2007): Why Youth (Heart) Social Network Sites: The Role of Networked Publics in Teenage Social Life. In: Buckingham, David (Hrsg.): MacArthur Foundation Series on Digital Learning – Youth, Identity, and Digital Media Volume. Cambridge, MA: MIT Press.
Goffman, Erving (1959): The Presentation of Self in Everyday Life. New York: Doubleday.
Goffman, Erving (1986): Interaktionsrituale. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Guschker, Stefan (2002): Bilderwelt und Lebenswirklichkeit. Eine soziologische Studie über die Rolle privater Fotos für die Sinnhaftigkeit des eigenen Lebens. Frankfurt a. M.: Peter Lang.
Hartwig, Helmut (1977): Vorgreifendes Bildgedächtnis. In: Ästhetik und Kommunikation, o. Jg., H. 28, 53–59.
Langer, Susanne K. (1979): Philosophie auf neuem Wege. Das Symbol im Denken, im Ritus und in der Kunst. Frankfurt a. M.: Suhrkamp [deutsch zuerst 1965].
Maas, Ellen (1977): Die goldenen Jahre der Photoalben: Fundgrube und Spiegel von gestern. Köln: DuMont.
Mathys, Nora (2005): Ein Fotoalbum als visuelle Spur einer Lebensgeschichte. In: Schweizer Volkskunde, 95. Jg., H. 4, 88–97.
Newsroom (2012): http://newsroom.fb.com/content/default.aspx?NewsAreaId=22 (Letzter Zugriff: 16. 5. 2012).
Paus-Hasebrink, Ingrid (2010): Lebens-Herausforderungen: Medienumgang und Lebensaufgaben. Was muss kommunikationswissenschaftliche Forschung leisten? In: Hartmann, Maren/Hepp, Andreas (Hrsg.): Die Mediatisierung der Alltagswelt. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 195–208.
Pixable (2012): http://classic.pixable.com/blog/2011/06/28/the-facebook-photo-uploadingprocess-infographic/ (Letzter Zugriff: 16. 5. 2012).
Schade, Sigrid (1993): Der Schnappschuß als Familiengrab: Entstellte Erinnerung im Zeitstil der Photographie. In: Heller, Martin/Tholen, Georg Christoph/Scholl, Michael (Hrsg.): Katalog der Ausstellung „Zeitreise. Bilder-Maschinen-Strategien-Rätsel“. Museum für angewandte Kunst. Zürich: Eigenverlag.
Schmidt, Axel/Neumann-Braun, Klaus (2008): Unterhaltender Hass und aggressiver Humor in Web und Fernsehen. In: Uhlig, Stephan (Hrsg.): Was ist Hass? Phänomenologische, philosophische und sozialwissenschaftliche Studien. Berlin: Parodos Verlag, 57–89.
Schmidt, Jan (2009): Das neue Netz. Merkmale, Praktiken und Folgen des Web 2.0. Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft.
Schmidt, Jan/Paus-Hasebrink, Ingrid/Hasebrink, Uwe (2009): Heranwachsen mit dem Social Web. Zur Rolle von Web 2.0-Angeboten im Alltag von Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Berlin: Vistas.
Sontag, Susan (1989): Über Fotografie. München: Hanser.
Walker, Andrew L./Moulton, Rosalind Kimball (1989): Photo Albums: Images of Time and Reflections of Self. In: Qualitative Sociology, 12. Jg., H. 2, Human Science Press, 155–182.
Wirz, Dominic (2012): Markt der Bilder – Bilder des Marktes? Netzwerkanalysen zur Verbreitung von Bildinhalten und Useraktivitäten auf Social Network Sites am Beispiel von festzeit. ch. In: Online Zeitschrift: Kommunikation@Gesellschaft 13, Sonderausgabe «Phänomen ‚Facebook‘».
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Walser, R., Neumann-Braun, K. (2013). Freundschaftsnetzwerke und die Welt ihrer Fotoalben – gestern und heute. In: Wijnen, C.W., Trültzsch, S., Ortner, C. (eds) Medienwelten im Wandel. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19049-5_12
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19049-5_12
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-18436-4
Online ISBN: 978-3-531-19049-5
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)