Auszug
Coaching als Personalentwicklungsinstrument Der Begriff „coach” stammt aus dem Englischen und bedeutet „Kutsche” bzw. „Kutscher” — er beschreibt also ein Mittel, um von einem Ort zu einem anderen zu kommen bzw. die Person, die das Mittel lenkt. Der Begriff findet sich vorerst im Sport: „Coaching” meint hier die fachliche und mentale Beratung und Betreuung eines Sportlers während des Trainings und im Wettkampf. Coaching ist eine besondere Form der Personalentwicklung für Menschen mit Leitungs- bzw. Managementfunktion, in der positive und negative Aspekte der beruflichen Tätigkeit thematisiert und lösungsorientiert bearbeitet werden (vgl. Schreyögg 2003). Die Abgrenzung zur → Supervision ist nicht immer eindeutig, so wird Coaching auch synonym für „Einzelsupervision” verwendet. Ebenso sind die Grenzen zur → Psychotherapie im Einzelsetting nicht immer deutlich und verlangen vom Coach eine klare diesbezügliche Positionierung. Coaching umfasst prozessuale Beratung, Betreuung und Training von einzelnen Personen, Gruppen oder Systemen, es geht dabei um die Bearbeitung sowohl sachlichfachlicher als auch psycho-sozialer Fragestellungen und Probleme im Kontext der jeweiligen Tätigkeit unter gleichzeitiger Beachtung der beiden Perspektiven Person und Rolle (vgl. Fischer-Epe 2003).
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(2007). C. In: Sedlak, F. (eds) Psychologie und Psychotherapie für Schule und Studium. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-211-33660-1_3
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