Soziale Ungleichheit und Partizipation in alternden Stadtgesellschaften

Zusammenfassung

Soziale und politische Partizipation älterer Menschen ist durch soziale Ungleichheit gekennzeichnet. Partizipationsprozesse verfestigen und verschärfen in der Regel die Exklusion von älteren Menschen mit geringen Einkommen und niedrigen Bildungsabschlüssen. Im Forschungs- und Entwicklungsprojekt „Lebensqualität Älterer im Wohnquartier“ der Fachhochschule Dortmund wird u. a. untersucht, ob und in welchem Ausmaß in einem ruhrgebietstypischen Sozialraum (Referenzgebiet Gelsenkirchen-Schalke) sozial benachteiligte ältere Menschen in die Gestaltung ihres Quartiers einbezogen werden können. Grundlage dieses Beitrags sind Ergebnisse einer quantitativen schriftlichen Befragung (Querschnitt) zu den Themen Lebensqualität und Partizipation sowie eine Trendanalyse, die Effekte von initiierten Partizipationsprozessen auf die beteiligten Älteren misst. Die Untersuchungsergebnisse zeigen, dass es gelingen kann, sozial benachteiligte ältere Menschen an sozialräumlich angelegten Partizipationsprozessen zu beteiligen. Sie weisen weiter darauf hin, dass Ältere aus unterschiedlichen Einkommensgruppen ihr soziales Kapital im Kontext von Ermöglichungsstrukturen vergrößern.

Abstract

The social and political participation of elderly people is characterized by social inequality. Participation processes normally consolidate and intensify the exclusion of senior citizens having low incomes and low educational qualifications. In the research and development project “Quality of Life of Elderly People in Living Quarters” being conducted by Dortmund University of Applied Sciences and Arts, one of the questions being examined is whether and to what extent socially disadvantaged elderly people in a social space typical of the Ruhr region (reference area Gelsenkirchen–Schalke) can be included in the shaping of their quarter. This paper is based on the results of a quantitative, written survey (cross-section) on the subjects of quality of life and participation, and on a trend analysis measuring the effects of participation processes initiated on the elderly persons involved. The results of the study show that it is possible to involve socially disadvantaged elderly people in participation processes geared to the specific social space. They also indicate that elderly people from different income groups increase their social capital in the context of enabling structures.