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Klinische Notfall- und Akutmedizin als hochqualitative Weiterbildung nach internationalem Vorbild: die Perspektive der Weiterzubildenden

Clinical emergency and acute medicine as part of high-quality continuing education according to international models: the perspective of the trainees

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Notfall + Rettungsmedizin Aims and scope Submit manuscript

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Abbreviations

DOCS:

Direct Observation of Clinical Skills (Kurzformat zur Evaluation von klinischen Fertigkeiten)

DOPS:

Direct Observation of Procedural Skills (Kurzformat zur Evaluation von prozeduralen Fertigkeiten)

FOAM:

Free Open Access Medical Education, auch FOAMed (eine internationale Bewegung zur freien Veröffentlichung von medizinischen Lehr- und Lerninhalten)

Mini-CEX:

Mini Clinical Evaluation Exercise (Kurzformat zur Evaluation von klinischer Patienteninteraktion)

OSCE:

Objective Structured Clinical Examination (strukturierte klinisch orientierte Prüfung insb. praktischer Fertigkeiten)

Literatur

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Authors and Affiliations

  1. Klinik für Notfall- und Intensivmedizin, Klinikum Itzehoe, Itzehoe, Deutschland

    Isabel Lück

  2. Young DGINA, Deutsche Gesellschaft für Interdisziplinäre Notfall- und Akutmedizin, Berlin, Deutschland

    Isabel Lück

  3. Interdisziplinäre Notaufnahme, Klinikum Bamberg, Sozialstiftung Bamberg, Bamberg, Deutschland

    Martin Fandler

Authors
  1. Isabel Lück
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  2. Martin Fandler
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Correspondence to Martin Fandler.

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Interessenkonflikt

I. Lück und M. Fandler geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht.

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Redaktion

J. Breckwoldt, Zürich

Ch. Dodt, München

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Lück, I., Fandler, M. Klinische Notfall- und Akutmedizin als hochqualitative Weiterbildung nach internationalem Vorbild: die Perspektive der Weiterzubildenden. Notfall Rettungsmed 25, 328–330 (2022). https://doi.org/10.1007/s10049-022-01055-3

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