Zusammenfassung
Das hier skizzierte Forschungsthema (FuE) formuliert als Forschungsansatz einen spezifischen Wandel betrieblicher Weiterbildung, der auf den Erwerb, die Entwicklung, die Förderung funktionaler wie personaler Kompetenzenälterer Beschäftigter [2] mittels e-Learning basiert und durch adaptive AR/MR-Technologien, genutzt an (authentischen) Arbeits-/Lernorten (hier exemplarisch: Facharbeit im Anlagen-/Maschinenbau in KMU) gestützt ist. (Abb. 1)
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Martens-Parrée, B. Kompetenzentwicklung älterer Beschäftigter in computergestützten AR/MR- Arbeits-/Lernumgebungen (KEARL). Informatik Spektrum 42, 53–57 (2019). https://doi.org/10.1007/s00287-019-01142-9
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